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公共英语基础教学部

徐玉娟

来源:     日期:2020-07-30    浏览量:

徐玉娟,硕士,副教授。E-mail1000000557@ujs. edu.cn

教育背景

· 南京师范大学英语语言文学专业 文学硕士学位2004

· 南京师范大学英语语言文学专业 文学学士学位1993

研究领域及研究兴趣

· 翻译理论与实践,英汉对比研究

教授课程

· 大学英语读写译

· 大学英语视听说

· 英语演讲

主要研究成果

一、论文

· 1.  作家 (2010年第22): 从自我否定到自我寻回—浅析《紫色》中的妇女主义

· 2. 江苏科技大学学报( 2010年第4期):《 洛丽塔》的二元解构

· 3. 河北大学联合学报(社会科学版)2012年第2期):

·   接受美学视角下译者的创造性叛逆--- 以美国寒山热为个案

· 4. 安徽农业大学学报(2007年第2期):第二语言习得理论对外语教学的启示

· 5. 江苏科技大学学报(2006年第3期):散文翻译中的审美阅读与审美再现

· 6. 江苏科技大学学报(2005年第3期):科技隐喻的认知理据解读

· 7.河南科技大学学报(2003年第4期):从隐喻式认知看情感隐喻

· 8. 江 苏 大 学 学报(2002年第3期):文学翻译的创造性叛逆与读者接受

· 9. 西北民族学院学报(2002年第6期):试论语篇知识在大学英语听力教学中的运用

· 10.南京医科大学学报(2001年第3期):互动式大学英语课堂教学模式 ——培养学生英语交际能力的有效途径

· 11.黑龙江高教研究(2001年第6期):试论英语平行结构及其翻译策略

二、著作

1.《新视野大学英语读写教程辅导手册》第一册 苏州大学出版社  主编20069

2.《主题英语快速阅读》北京外语教学与研究出版社  参编2006

三、科研项目

1、英汉思维差异对非英语专业学生写作的影响3/4(校科研资助)(2003

2、隐喻的文化与认知特征研究2/4(校人文社科基金项目)(2005

3. 威斯尼斯人网站官网版官方入口教育教学改革重点项目:“卓越工程师培养计划”背景下大学英语课程改革的探索与实践2011JGZD031 (参与)

所获荣誉:

威斯尼斯人网站官网版官方入口优秀教学质量二等奖(2003

威斯尼斯人网站官网版官方入口优秀教学成果二等奖(2004

学术交流活动

英汉比译研究二十年年会,江西南昌,宣读论文,20097